Brottin

THEMA · Artikelwörter und Pronomen

Das Pronomen es im Deutschen

A1A2B1

Nach dieser Lektion kannst du die verschiedenen Funktionen von es erkennen und in typischen Alltagssätzen richtig verwenden.

Das Pronomen es wirkt sehr einfach, hat aber viele Funktionen. In dieser Lektion sehen wir die wichtigsten Verwendungen von es auf den Niveaus A1–B1 mit vielen typischen Beispielen.

1Es als Personalpronomen

a) Stellvertreter für ein neutrales Nomen

Es kann für ein Nomen im Neutrum (das-Artikel) stehen.

FunktionBeispielBedeutung
für ein neutrales NomenDie Blume ist schön. Es ist eine Rose.es ersetzt hier das Nomen Die Blume
für ein neutrales NomenWo ist das Buch? Ich habe es nicht gesehen.es = das Buch
für ein neutrales NomenIch kaufe das Auto. Ich finde es sehr günstig.es = das Auto

b) Stellvertreter für einen ganzen Satz oder Inhalt

Es kann auf eine ganze Information zurückzeigen.

FunktionBeispielBedeutung
ganzer vorheriger SatzIch wollte kommen, aber ich habe es nicht geschafft.es = ich wollte kommen
ganzer InhaltDeutsch zu lernen ist schwierig. Ich wusste es.es = dass Deutsch zu lernen schwierig ist

2Es als Platzhalter (Vorfeld-es)

In vielen Sätzen steht es nur, um die normale Satzstruktur zu füllen. Man nennt das Expletiv oder Vorfeld-es.

FunktionBeispielBedeutung
Vorfeld-esEs regnet.kein echtes „Ding“, nur Platzhalter
Vorfeld-esEs ist wichtig, jeden Tag zu üben.es hat keine eigene Bedeutung
Vorfeld-esEs ist schade, dass du nicht kommen konntest.es steht nur aus grammatischen Gründen
Vorfeld-esEs klopft an der Tür.unpersönliches es

Oft kann man die Struktur umstellen:

  • Es ist schade, dass du nicht kommen konntest. → Dass du nicht kommen konntest, ist schade.

3Es in festen Wendungen

a) Gefühle und Zustand

FunktionBeispielBedeutung
BefindenWie geht es dir?Frage nach dem Befinden
BefindenMir geht es gut.Angabe des Zustands
neutrale BewertungEs ist langweilig hier.allgemeine Bewertung

b) Sinneseindrücke

FunktionBeispielBedeutung
GeschmackEs schmeckt gut.allgemeiner Geschmackseindruck
GeruchEs riecht hier komisch.allgemeiner Geruchseindruck
GeräuschEs klopft an der Tür.man hört ein Geräusch

c) Wetter, Zeit, Umgebung

FunktionBeispielBedeutung
WetterEs regnet.unpersönliche Wetterangabe
WetterEs ist neblig.Beschreibung des Wetters
ZeitEs ist 3 Uhr.Zeitangabe
ZeitEs ist noch früh.allgemeine Zeitbewertung

d) Weitere feste Strukturen

FunktionBeispielBedeutung
ExistenzEs gibt kaum Neuigkeiten.Angabe, dass etwas existiert / vorhanden ist
Bewertung + InfinitivEs ist schwierig, Deutsch zu lernen.neutrale Bewertung einer Handlung
MeinungEs stimmt, dass er viel arbeitet.Bestätigung einer Aussage

4Typische Fehler vermeiden

  • Kein es, wenn es ein echtes Subjekt gibt:
    • Richtig: Mein Bruder ist groß. Deiner ist nicht groß.
    • Nicht: *Deiner ist es nicht groß.
  • Bei Wetter, Uhrzeit, unpersönlichen Ausdrücken fast immer mit es: Es regnet., Es ist spät., Es gibt viele Gründe.

summaryDe: Nach dieser Lektion kannst du die verschiedenen Funktionen von es erkennen und in typischen Alltagssätzen richtig verwenden.