Brottin

THEMA · Nomen

Zusammengesetzte Nomen im Deutschen

A2B1

Nach dieser Lektion können Sie häufige deutsche zusammengesetzte Nomen erkennen, ihren Aufbau verstehen und ihr Genus sowie den Plural richtig bestimmen.

Zusammengesetzte Nomen sind im Deutschen überall: ein Wort wie der „der Fußballplatz“ besteht aus mehreren Teilen, aber wird wie ein einziges Nomen behandelt. In dieser Lektion lernen Sie, wie solche Wörter gebaut werden und worauf Sie achten müssen.

Grundregeln

  • Alle Teile stehen direkt hintereinander: kein Leerzeichen, kein Bindestrich (Ausnahmen: sehr lange oder neue Wörter, z.B. „Online-Shop“).
  • Der letzte Teil ist das Kopfwort: Er bestimmt Genus, Numerus und oft die Grundbedeutung.
  • Zusammengesetzte Nomen werden immer großgeschrieben.

Beispiele:

  • der Fuß + der Ball → der Fußball (maskulin, weil „der Ball“)
  • die Lampe + der Schirm → der Lampschirm (maskulin, weil „der Schirm“)

Häufige Kombinationen

1Nomen + Nomen

Der letzte Bestandteil ist das Kopfwort.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
der Fuß + der Ballder FußballSportart, Spiel mit dem Ball am Fuß
die Lehrerin + das Zimmerdas LehrerzimmerRaum für Lehrer
die Sprache + der Kursder SprachkursKurs für eine Sprache
der Zug + die Fahrtdie ZugfahrtFahrt mit dem Zug

2Verb(stamm) + Nomen

Hier steht meist der Verbstamm vor dem Nomen.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
telefonieren + das Gesprächdas TelefongesprächGespräch am Telefon
fahren + das Raddas FahrradFahrzeug mit zwei Rädern
schwimmen + das Baddas SchwimmbadBad / Becken zum Schwimmen
schlafen + der Raumder SchlafraumRaum zum Schlafen

3Adjektiv + Nomen

Das Adjektiv beschreibt das Nomen genauer.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
hoch + das Hausdas Hochhaussehr hohes Haus
alt + die Stadtdie Altstadtältester Teil einer Stadt
dunkel + das Brotdas DunkelbrotBrot aus dunklem Mehl
kurz + die Geschichtedie Kurzgeschichtekurze Geschichte

4Adverb / Präfix + Nomen

Hier treten oft Adverbien oder Präfixe wie „Früh-“, „Spät-“ usw. auf.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
früh + der Morgender Frühmorgensehr früher Morgen
spät + der Dienstder SpätdienstDienst zu später Zeit
über + die Stundedie ÜberstundeStunde, die über die normale Arbeitszeit hinausgeht
unter + die Hosedie UnterhoseHose, die man unter der Kleidung trägt

Verbindungslaute (Fugenlaute)

Zwischen den Teilen steht oft ein Verbindungslaut: -s-, -es-, -n-, -en-, -er-, -e-. Feste Regeln gibt es nicht, vieles muss man mitlernen.

Häufig: -s- / -es-

Sehr häufig nach Fremdwörtern oder bei bestimmten Endungen.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
die Zeit + der Raumder Zeitraumbestimmter Abschnitt der Zeit
die Lösung + das Problemdie ProblemlösungLösung eines Problems
die Stadt + der Plander StadtplanPlan einer Stadt
die Arbeit + der Platzder ArbeitsplatzPlatz zum Arbeiten

-(e)n

Oft, wenn der erste Bestandteil im Plural auf -n / -en endet.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
die Blume + die Wiesedie BlumenwieseWiese mit vielen Blumen
die Studentin + die Wohnungdie StudentinnenwohnungWohnung für eine Studentin
die Eltern + das Gelddas Elterngeldstaatliche Leistung für Eltern
die Ferien + der Kursder FerienkursKurs in den Ferien

-er

Häufig, wenn das erste Nomen im Plural auf -er endet.

Kombinationzusammengesetztes NomenBedeutung
das Kind + der Gartender KindergartenEinrichtung für Kinder
das Kind + der Wagender KinderwagenWagen für ein Kind
der Bruder + die Schuledie BrüderschuleSchule, die von Brüdern geleitet wird
das Dorf + die Straßedie Dorfstraßewichtigste Straße eines Dorfes

Praktische Hinweise

  • Das Genus richtet sich immer nach dem letzten Wort: der Sprachkurs, die Zugfahrt, das Kinderzimmer.
  • Pluralbildung: meist ändert sich nur das Kopfwort: die Sprachkurse, die Zugfahrten, die Kinderzimmer.
  • Lernen Sie häufige Zusammensetzungen als ganze Wörter – besonders solche mit Fugenlaut.