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THEMA · Verben

Unterscheidung der Bedeutung einiger untrennbarer Präfixe in Kombination mit Verben im Deutschen

B2

Nach dieser Lektion kannst du wichtige untrennbare Präfixe wie be-, ent-, er-, miss-, ver- und zer- erkennen, ihre typischen Bedeutungsrichtungen zuordnen und damit neue Verben besser verstehen.

In dieser Lektion lernst du die Bedeutung einiger wichtiger untrennbarer Präfixe wie be-, ent-, er-, miss-, ver- und zer- und wie sie die Bedeutung von Verben verändern. Ziel ist, typische Bedeutungsrichtungen zu erkennen, damit du neue Verben leichter verstehen kannst.

1Kurze Erinnerung: Was sind untrennbare Präfixe?

Untrennbare Präfixe (z.B. be-, ver-) stehen immer direkt vor dem Verb und werden bei der Konjugation nicht abgetrennt:

  • Präsens: Ich besuche meine Eltern.
  • Präteritum: Ich besuchte meine Eltern.
  • Perfekt: Ich habe meine Eltern besucht.

Das Präfix bleibt immer am Verb. Im Perfekt steht das Partizip II ohne „ge-“: besucht, verstanden, verloren.

2Präfix be- – „betreffen“, „versehen mit“, „objektbezogen“

Typische Bedeutungen:

  • macht ein intransitives Verb transitiv: lachen → jemanden belachen
  • „mit etwas versehen / bedecken“
  • „auf etwas/jemanden gerichtet“
PräfixVerbBeispielBedeutung
be-besuchenEr besucht seine Großeltern.Er geht zu ihnen, um Zeit mit ihnen zu verbringen.
be-bezahlenSie bezahlt die Rechnung.Sie gibt Geld für die Rechnung.
be-bemalenDie Kinder bemalen den Tisch.Die Kinder machen Farbe auf den Tisch.

3Präfix ent- – „wegnehmen“, „weg-“, „sich lösen“

Typische Bedeutungen:

  • Entfernen, Wegnahme
  • Sich lösen, Verschwinden
  • Beginn eines Prozesses
PräfixVerbBeispielBedeutung
ent-entnehmenDer Arzt entnimmt Blut.Der Arzt nimmt Blut weg.
ent-entlassenDie Firma entlässt viele Mitarbeiter.Die Mitarbeiter verlieren ihre Stelle.
ent-entstehenEin neues Problem entsteht.Ein neues Problem beginnt zu existieren.
ent-entfallenDer Termin entfällt.Der Termin findet nicht statt.

4Präfix er- – „erreichen“, „Ins-Leben-Rufen“, manchmal „tödlich“

Typische Bedeutungen:

  • ein Ziel / Ergebnis erreichen
  • etwas entsteht / wird ins Leben gerufen
  • bei manchen Verben: „durch etwas sterben“
PräfixVerbBeispielBedeutung
er-erreichenWir erreichen den Bahnhof pünktlich.Wir kommen pünktlich am Bahnhof an.
er-erlebenSie erlebt ein großes Abenteuer.Sie macht ein großes Abenteuer mit.
er-erfindenEr erfindet eine neue Maschine.Er schafft eine neue Maschine.
er-ertrinkenDer Wanderer ertrinkt im Fluss.Der Wanderer stirbt im Wasser.

5Präfix miss- – „Fehler“, „schlecht“, „nicht erfolgreich“

Typische Bedeutungen:

  • Fehl-, Miss-, nicht erfolgreich
PräfixVerbBeispielBedeutung
miss-misslingenDer Versuch ist misslungen.Der Versuch war nicht erfolgreich.
miss-missverstehenIch habe dich missverstanden.Ich habe dich falsch verstanden.
miss-missbrauchenEr missbraucht seine Macht.Er nutzt seine Macht auf falsche Weise.

6Präfix ver- – „Veränderung“, „Fehler“, „Weg-“, „vollständig“

ver- ist sehr häufig und vielseitig. Häufige Bedeutungsrichtungen:

  • Veränderung zu einem neuen Zustand
  • „sich irren“, „etwas falsch machen“
  • etwas geht verloren, verschwindet
  • etwas geschieht vollständig
PräfixVerbBeispielBedeutung
ver-verkaufenSie verkauft ihr Auto.Sie gibt das Auto gegen Geld weg.
ver-verlierenEr verliert seinen Schlüssel.Der Schlüssel geht verloren.
ver-verschlafenSie hat den Termin verschlafen.Sie hat zu lange geschlafen und den Termin verpasst.
ver-verbessernEr verbessert seinen Text.Er macht den Text besser.
ver-versalzenDie Suppe ist versalzen.Zu viel Salz ist in der Suppe.

7Präfix zer- – „kaputt machen“, „in Teile“

Typische Bedeutungen:

  • Zerstörung, in Stücke gehen
  • etwas löst sich auf
PräfixVerbBeispielBedeutung
zer-zerbrechenEr zerbricht das Glas.Das Glas geht in Stücke.
zer-zerreißenSie zerreißt den Brief.Der Brief wird in Stücke gerissen.
zer-zerschmelzenDas Eis zerschmilzt in der Sonne.Das Eis löst sich durch Wärme auf.

8Strategien zum Lernen

  • Lerne Präfixe mit typischen Beispielverben.
  • Achte beim Lesen auf wiederkehrende Muster: z.B. viele Verben mit ver- haben mit Fehler oder Veränderung zu tun.
  • Erstelle Wortfamilien: schreiben – beschreiben – verschreiben.

Übe, zu neuen Verben zuerst das Präfix zu identifizieren und seine mögliche Bedeutungsrichtung zu erraten.