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THEMA · Adverbien und Partikel

Verbindungsadverbien - Konjunktionaladverbien

B1

Nach dieser Lektion kannst du Konjunktionaladverbien gezielt auswählen und mit korrekter Wortstellung benutzen, um Hauptsätze logisch zu verbinden.

Konjunktionaladverbien helfen dir, Sätze logisch zu verbinden: Sie zeigen Grund, Folge, Gegensatz, Ergänzung usw. und stehen meistens am Anfang eines Hauptsatzes.

1Was sind Konjunktionaladverbien?

Konjunktionaladverbien sind Adverbien wie deshalb, trotzdem, außerdem, jedoch, die zwei Hauptsätze oder größere Satzeinheiten verbinden. Sie funktionieren inhaltlich wie Konjunktionen (z.B. denn, aber), gehören aber grammatisch zum Satz und lösen die Verbzweitstellung aus.

  • Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.
  • Er war müde, trotzdem machte er weiter.

Das finite Verb bleibt im Deutschen auf Position 2:

  • Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.
  • Deshalb bleibe ich zu Hause.

2Unterschied: Konjunktionen vs. Konjunktionaladverbien

MerkmalKonjunktionen (z.B. und, aber, weil, dass)Konjunktionaladverbien (z.B. deshalb, trotzdem, außerdem)
Grammatische KategorieKonjunktionAdverb
Stellung des Verbsbei weil, dass Verb am Ende; bei und, aber keine VeränderungVerb bleibt an Position 2
Typische Positionzwischen den Teilen: …, aber …meist am Anfang des zweiten Satzes: …, deshalb …
BeispielIch bin müde, aber ich arbeite weiter.Ich bin müde, trotzdem arbeite ich weiter.

Vergleich mit Position des Verbs:

  • Ich bin müde, aber ich arbeite weiter. (Subjekt direkt nach aber)
  • Ich bin müde, trotzdem arbeite ich weiter. (trotzdem besetzt Position 1, dann Verb)

3Typische Gruppen von Konjunktionaladverbien

a) Ergänzung / Hinzufügung

AdverbBedeutung (kurz)BeispielErklärung
außerdemzusätzliche InformationEr arbeitet viel, außerdem studiert er.zweite, zusätzliche Aktivität
zudemzusätzliche, oft stärkere ErgänzungSie ist schnell, zudem ist sie sehr ausdauernd.verstärkende Ergänzung
fernerzusätzliche Information, eher schriftlichDie Miete ist hoch, ferner sind die Nebenkosten gestiegen.weitere Information

b) Ursache – Folge (Grund – Konsequenz)

AdverbBedeutung (kurz)BeispielErklärung
deshalbFolgeEr hat viel gelernt, deshalb besteht er die Prüfung.Lernen ist der Grund, Bestehen die Folge
deswegenFolge, eher mündlichEs war laut, deswegen konnte ich nicht schlafen.Lärm → kein Schlaf
daherFolge, eher schriftlichDie Straße war gesperrt, daher kamen wir zu spät.Sperrung → Verspätung
folglichlogische KonsequenzEs gibt keinen Platz mehr, folglich müssen wir warten.logischer Schluss

c) Gegensatz / Einschränkung

AdverbBedeutung (kurz)BeispielErklärung
jedochGegensatz, eher schriftlichEr ist qualifiziert, jedoch hat er wenig Erfahrung.Einschränkung
trotzdemtrotz eines HindernissesEs regnet, trotzdem gehen wir spazieren.Hindernis wird ignoriert
allerdingsEinschränkung, KorrekturDas Angebot ist gut, allerdings ziemlich teuer.ergänzt eine Einschränkung
hingegenstarker GegensatzSie mag Kaffee, er hingegen trinkt lieber Tee.klare Gegenüberstellung

d) Ordnung / Zeit / Struktur

AdverbBedeutung (kurz)BeispielErklärung
zuerstReihenfolge, AnfangZuerst essen wir, dann räumen wir auf.erster Schritt
dannnächster Schritt / späterWir essen, dann sehen wir einen Film.zeitliche Folge
danachnach etwasWir gehen einkaufen, danach kochen wir.Handlung B nach Handlung A
schließlichAbschluss, FazitWir haben diskutiert, schließlich haben wir entschieden.letzter Punkt

4Wortstellung mit Konjunktionaladverbien

Konjunktionaladverbien stehen oft an Position 1 des Satzes:

  • Er war krank, deshalb blieb er zu Hause.
  • Deshalb blieb er zu Hause. (1: deshalb, 2: blieb)

Sie können auch im Mittelfeld stehen, dann bleibt das Verb an Position 2:

  • Er blieb deshalb zu Hause.
  • Sie hat das Projekt trotzdem beendet.

Kein Komma nötig, wenn nur ein Satz steht:

  • Deshalb bleibe ich zu Hause.

Komma nötig, wenn zwei Hauptsätze verbunden werden:

  • Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.

5Typische Fehler und Tipps

  • Nicht mit Konjunktionen verwechseln: weil ≠ deshalb.
    • Weil: Weil er krank ist, bleibt er zu Hause. (Verb am Ende)
    • deshalb: Er ist krank, deshalb bleibt er zu Hause. (Verb Position 2)
  • Kein doppelter Zusammenhang:
    • nicht: Weil es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.
    • sondern: Weil es regnet, bleibe ich zu Hause. oder Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.

Mit Konjunktionaladverbien kannst du Texte logischer strukturieren und deine Meinung klarer verbinden.