THEMA · Verben

Partizip II in der deutschen Sprache

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Nach dieser Lektion kannst du das Partizip II regelmäßiger, unregelmäßiger, trennbarer und untrennbarer Verben bilden und in typischen Perfekt- und Passivsätzen sicher verwenden.

Das Partizip II ist eine zentrale Verbform im Deutschen. Du brauchst es, um das Perfekt, Plusquamperfekt, Futur II und das Passiv zu bilden, zum Beispiel: „Ich habe gegessen.“ oder „Das Haus wird gebaut.“ In dieser Lektion lernst du die wichtigsten Regeln zur Bildung des Partizip II auf den Niveaus A1 bis B1.

A. Verwendung des Partizip II (kurzer Überblick)

Mit „haben“ oder „sein“ für das Perfekt:
„Ich habe Kaffee getrunken.“
„Er ist nach Berlin gefahren.“
Im Passiv mit „werden“:
„Der Brief wird geschrieben.“
„Die Tür ist geschlossen.“ (Zustandspassiv mit „sein“)

B. Regelmäßige Verben (schwache Verben)

1Grundregel: ge- + Verbstamm + -t

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
machen	gemacht	Ich habe meine Hausaufgaben gemacht.	tun, erledigen
kaufen	gekauft	Wir haben ein neues Auto gekauft.	etwas erwerben
lernen	gelernt	Sie hat Deutsch gelernt.	Wissen erwerben

Die meisten regelmäßigen Verben bilden das Partizip II mit „ge-“ am Anfang und „-t“ am Ende.

2Verben mit -d, -t, -m, -n

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
arbeiten	gearbeitet	Er hat den ganzen Tag gearbeitet.	beruflich tätig sein
rechnen	gerechnet	Wir haben richtig gerechnet.	kalkulieren
atmen	geatmet	Ich habe tief geatmet.	Luft ein- und ausziehen

Hier steht ein „e“ vor „-t“: „gearbeitet“, nicht „gearbeitt“.

3Verben auf -ieren

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
organisieren	organisiert	Sie hat die Reise organisiert.	planen und ordnen
konzentrieren	konzentriert	Ich habe mich gut konzentriert.	aufmerksam sein

Verben auf „-ieren“ bekommen kein „ge-“: nur Stamm + „-iert“.

4Trennbare Verben

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
an/machen	angemacht	Er hat das Licht angemacht.	einschalten
auf/bauen	aufgebaut	Wir haben ein Zelt aufgebaut.	errichten
mit/spielen	mitgespielt	Das Kind hat mitgespielt.	gemeinsam spielen

Bei trennbaren Verben steht „ge“ zwischen Präfix und Stamm: „an + ge + macht“ → „angemacht“.

5Untrennbare Verben

Typische untrennbare Präfixe: „be-, emp-, ent-, er-, ge-, ver-, zer-“.

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
bezahlen	bezahlt	Ich habe die Rechnung bezahlt.	Geld geben
entdecken	entdeckt	Wir haben einen Fehler entdeckt.	finden
erleben	erlebt	Sie hat viel erlebt.	Erfahrungen machen

Es gibt kein „ge-“; du hängst nur „-t“ an den Stamm.

C. Unregelmäßige und starke Verben

1Häufige unregelmäßige Verben

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
bringen	gebracht	Er hat Blumen gebracht.	transportieren
denken	gedacht	Ich habe an dich gedacht.	im Kopf haben
mit/bringen	mitgebracht	Sie hat einen Kuchen mitgebracht.	etwas dabei haben

Die Endung ist oft „-t“, aber der Stamm ist unregelmäßig.

2Starke Verben mit Vokalwechsel

Infinitiv	Partizip II	Satzbeispiel	Bedeutung (kurz)
fahren	gefahren	Wir sind nach München gefahren.	sich mit Fahrzeug bewegen
helfen	geholfen	Er hat mir geholfen.	Unterstützung geben
schreiben	geschrieben	Sie hat einen Brief geschrieben.	schriftlich formulieren
beginnen	begonnen	Der Kurs hat begonnen.	anfangen

Starke Verben enden im Partizip II meistens auf „-en“ und haben oft einen Vokalwechsel: „schreiben → geschrieben“.

D. Typische Fehler und Tipps

Kein „ge-“ bei Verben auf „-ieren“ und bei untrennbaren Präfixen („ver-, be-, er-“ usw.).
Trennbare Verben: „ge“ steht in der Mitte: „aufstehen → aufgestanden“.
Lerne Partizipformen neuer Verben von Anfang an mit: „sehen – sah – gesehen“.

summaryDe: Nach dieser Lektion kannst du das Partizip II regelmäßiger, unregelmäßiger, trennbarer und untrennbarer Verben bilden und in typischen Perfekt- und Passivsätzen sicher verwenden.