THEMA · Nomen
Substantivierung von Adjektiven und Partizipien im Deutschen
Nach dieser Lektion kannst du Adjektive und Partizipien korrekt substantivieren und in typischen Strukturen wie „der Alte“, „die Verletzte“ oder „etwas Neues“ sicher verwenden.
In dieser Lektion lernst du, wie man Adjektive und Partizipien als Nomen verwendet, also wie man sie substantiviert. Diese Form ist im Deutschen sehr häufig, vor allem in Texten, Zeitungen und in der Schriftsprache.
1Was bedeutet „Substantivierung“?
Ein Adjektiv oder Partizip wird substantiviert, wenn es wie ein Nomen gebraucht wird:
- es wird großgeschrieben
- es bekommt die Adjektivendung (nach Artikel, Kasus, Genus, Numerus)
- das dazugehörige Nomen ist weggelassen, aber im Kontext mitgedacht
Beispiele:
- der Alte (gemeint: der alte Mann)
- die Arbeitslose (gemeint: die arbeitslose Person)
- etwas Neues (eine neue Sache)
2Substantivierung von Adjektiven
2.1 Grundprinzip
Das Adjektiv bleibt formal ein Adjektiv (gleiche Endungen), wird aber großgeschrieben und ohne Nomen verwendet:
| Struktur | Beispiel | kurze Erklärung |
|---|---|---|
| Artikel + Adjektiv | der Alte | meint: der alte Mann |
| Possessivartikel + Adjektiv | meine Freundin hilft dem Kranken | meint: der kranke Mensch |
| ohne Artikel (Plural) | Arme und Reiche diskutieren | Gruppen von Menschen |
2.2 Typische Beispiele
| Satz mit Nomen | substantiviertes Adjektiv | Bedeutung |
|---|---|---|
| Ein glücklicher Mensch lacht. | Ein Glücklicher lacht. | „glücklicher Mensch“, Nomen „Mensch“ ist weggelassen |
| Sie ist eine starke Frau. | Sie ist eine Starke. | „starke Frau“, Nomen „Frau“ ist weggelassen |
| Ich brauche einen neuen Computer. | Ich brauche etwas Neues. | allgemeine „neue Sache“, kein konkretes Nomen |
3Substantivierung von Partizipien
Es gelten dieselben Regeln wie bei Adjektiven. Partizip I (z.B. spielend, lachend) beschreibt eine laufende Handlung, Partizip II (z.B. geschrieben, verloren) eher eine abgeschlossene.
| Satz mit Nomen | substantiviertes Partizip | Bedeutung |
|---|---|---|
| Die schlafenden Kinder sind ruhig. | Die Schlafenden sind ruhig. | die Personen, die schlafen |
| Die verletzte Frau wird operiert. | Die Verletzte wird operiert. | die Frau, die verletzt ist |
| Die verwendete Software ist veraltet. | Die Verwendete ist veraltet. | die Software, die verwendet wird |
Beachte: Im letzten Beispiel bezieht sich die Verwendete aus dem Kontext auf die Software.
4Nach „etwas“, „nichts“, „viel“, „wenig“
Sehr häufig ist die Substantivierung in Verbindung mit unbestimmten Mengenangaben:
| Struktur | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| etwas + Adjektiv | Ich brauche etwas Gutes. | irgendeine gute Sache |
| nichts + Adjektiv | Er sagt nichts Interessantes. | keine interessante Sache |
| viel + Adjektiv | Wir haben viel Schönes gesehen. | viele schöne Dinge |
| wenig + Adjektiv | Sie hat wenig Neues gelernt. | kaum neue Dinge |
Form: meist -es am Ende (starke Deklination): etwas Gutes, nichts Neues, viel Schönes.
5Deklination – kurze Übersicht
Die Endung bleibt wie beim Adjektiv, nur die Großschreibung kommt dazu:
| Kasus | Maskulin | Feminin | Neutrum | Plural |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | der Alte | die Alte | das Neue | die Alten |
| Akkusativ | den Alten | die Alte | das Neue | die Alten |
| Dativ | dem Alten | der Alten | dem Neuen | den Alten |
| Genitiv | des Alten | der Alten | des Neuen | der Alten |
Wichtig: Nur das erste Wort wird großgeschrieben: der gut Ausgebildete, nicht: der Gut Ausgebildete.
Wissenstest
Substantivierung von Adjektiven und Partizipien im Deutschen
- 1.
Ein obdachloser Mensch schläft auf der Straße.
- 2.
Sandra hat schon wieder einen neuen Freund.

