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Grammatik

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  • Trennbare VerbenA2
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  • GenitivpräpositionenC1
  • Konzessiv & AdversativC1
  • StilmittelC1
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  • Häufige Nomen-Verb-Paare im DeutschenA2B1B2
  • Zusammengesetzte Nomen im DeutschenA2B1
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  • Wann steht ein Substantiv ohne Artikel?A1A2B1B2
  • Substantivierung von Adjektiven und Partizipien im DeutschenB1B2
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  • N-Deklination im DeutschenA2B1B2
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  • Relativsätze im Genitiv - Relativsätze im GenitivB1
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  • Verben und Adjektive mit Präpositionen aus, zuB1B2
  • Verben und Adjektive mit Präpositionen vor, nach, gegen, unter, umB1B2
  • Verben und Adjektive mit Präposition beiB1B2
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  • Vergleichssätze mit als und wieA2B1
  • Komparativ (Komparativ)A2B1
  • Vergleichssätze mit je….destoA2B1
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  • Verben und Adjektive mit Präposition mitB1B2
  • Verben und Adjektive mit Präposition ,,an"B1B2
  • Verben und Adjektive mit Präposition ,,von"B1B2
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  • Wichtige Hinweise zum Superlativ (Superativ)A2B1
  • Wie man Substantive in Adjektive umwandeltA1A2B1B2
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  • Bedeutungsunterschied des Verbs machen mit PräfixenB1B2
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  • Passivsätze mit von und durch im DeutschenA2B1
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  • Unterschied: aufräumen - abräumen - ausräumen; aufmachen-zumachen-anmachen-ausmachenA1A2B1
  • Partizip II in der deutschen SpracheA1A2B1
  • Liste der häufig verwendeten Verben, die mit dem Dativ stehenA1A2B1B2C1
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  • Unterscheidung der Bedeutungen des Verbs „stellen" in Kombination mit verschiedenen PräfixenA2B1B2
  • Unterscheidung der Bedeutung einiger untrennbarer Präfixe in Kombination mit Verben im DeutschenB2
  • Unterscheidung der Bedeutung des Verbs „geben" in Kombination mit verschiedenen PräfixenA2B1B2
  • Bedeutungsunterschied des Verbs „lassen" mit PräfixenB1B2
  • Der Konjunktiv II in der deutschen SpracheA2B1B2
  • Unterschied zwischen den Modalverben im DeutschenA1A2B1
  • Aktiv- und Passivsätze mit ModalverbenA2B1
  • Das Verb ARBEITEN mit den Präpositionen MIT / BEI / FÜR / ANA1A2
  • Verben mit zwei Ergänzungen im AkkusativA1
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  • Unterscheidung der Verbpaare liegen - legen, sitzen - setzen, stehen - stellenA1A2B1
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  • Verschiedene Arten der Passivumformung im DeutschenA2B1B2
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  • Modalverben in der VergangenheitA2B1
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  • Liste der Verben mit AkkusativA2B1B2
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  • Infinitivkonstruktionen ohne „zu" im Deutschen (Infinitiv ohne zu)A2B1
  • Relativsätze mit wo, was, werB1B2
  • Unterschied zwischen den Konjunktionen weil und denn im DeutschenA1A2B1
  • Obwohl, Trotzdem oder Trotz?B1B2
  • Irreale Vergleichssätze mit als, als ob und als wennB1B2
  • Unterschied zwischen als und wenn im NebensatzB1B2
  • Unterschied zwischen Hauptsatz und NebensatzA1A2
  • Finalsätze mit um…zu und damit im DeutschenA2B1
  • Konsekutivsatz – Ergebnissatz im DeutschenB1B2
  • Unterschied zwischen Nachdem und Bevor im DeutschenB1B2
  • Wortfeld: aber - undA2B1
  • Unterschied zwischen wenn, falls, sofern in deutschen KonditionalsätzenB1B2
  • Zweiteilige Konjunktionen im DeutschenB1B2
  • das oder dass SatzA2B1
  • Die Stellung des direkten Objekts und des indirekten Objekts im DeutschenA1A2B1B2
  • Subjektsatz und Objektsatz in der deutschen SpracheB1B2
  • Einerseits.....andererseits und zwar ....aberB1B2
  • Unterschied zwischen ohne, ohne...dass und ohne...zu im DeutschenA2B1
  • Unterscheidung der Arten indirekter Fragen im DeutschenB1B2
  • Temporalsätze mit seit/seitdem, bis und währendA2B1B2C1
  • Präteritum Perfekt (Perfekt)A1A2
  • Konjugation von Verben im PräsensA1
  • Das Futur I im DeutschenA2
  • Konjugation der Verben im Präteritum im DeutschenA1A2B1
  • Perfekt mit sein oder habenA1A2
  • Das Plusquamperfekt im DeutschenA1A2B1B2C1
  • Einfaches Präsens (Präsens) oder einfaches Futur (Futur I)?A1A2
  • Top 5 deutsche Märchen – schön und anspruchsvoll für Deutschlernende
  • Top deutsche Filme auf Netflix
  • Geheimnisse, um Deutsch wie ein Muttersprachler zu sprechen
  • Häufige Fehler beim DeutschlernenA1A2B1B2C1
  • 10 gebräuchliche deutsche Slang-AusdrückeB2
  • NegationswörterA1A2B1
  • WEM oder WESSEN?A2B1
  • Briefschreibmuster A1, A2A1A2
  • 12 häufige Fehler beim DeutschlernenA1A2
  • Maßeinheiten - MaßeneinheitenA1
  • SONST, SONSTIG, SONSTIGESA2
  • Einige häufig vorkommende RedewendungenA1A2B1B2
  • Unterschied zwischen häufigen FragewörternA1
  • Währungen und das Lesen von Geldbeträgen auf DeutschA1
  • Kardinalzahlen im DeutschenA1
  • Unterscheidung der Fragetypen im DeutschenA1
  • Das Wort beid- im DeutschenB2
  • Uhrzeit auf Deutsch lesenA1
  • Häufig vorkommende Abkürzungen im DeutschenA1A2B1B2C1
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  • Deutsch online kostenlos lernenA1A2B1
  • Deutsch auf B1-Niveau und was man wissen mussB1
  • Arten von DeutschsprachkursniveausA1
  • Alternativen zum Nein und JaA1
  • Kasus im DeutschenA1
  • Ordinalzahlen im DeutschenA1
  • Leicht verwechselbare Wortpaare im DeutschenA2B1B2
  • Präsens — regelmäßige Verben· 30 FragenA1
  • sein & haben· 30 FragenA1
  • Verben mit Vokalwechsel· 30 FragenA1
  • Trennbare Verben· 30 FragenA1
  • Modalverben· 30 FragenA1
  • Imperativ· 30 FragenA1
  • Perfekt — Grundlagen· 30 FragenA1
  • Präteritum: war, hatte· 30 FragenA1
  • Genus & Plural· 30 FragenA1
  • Artikel & kein· 30 FragenA1
  • Nominativ· 30 FragenA1
  • Akkusativ 1· 30 FragenA1
  • Akkusativ 2· 30 FragenA1
  • Akkusativ 3· 30 FragenA1
  • Dativ 1· 30 FragenA1
  • Dativ 2· 30 FragenA1
  • Dativ 3· 30 FragenA1
  • Possessivartikel· 30 FragenA1
  • Personalpronomen· 30 FragenA1
  • Verb an Position 2· 30 FragenA1
  • Fragen· 30 FragenA1
  • Konjunktionen Position 0· 30 FragenA1
  • es gibt, nicht & kein· 30 FragenA1
  • Grundpräpositionen· 30 FragenA1
  • Perfekt — vollständig· 30 FragenA2
  • Präteritum der Modalverben· 30 FragenA2
  • Wechselpräpositionen· 30 FragenA2
  • Adjektivdeklination — Grundlagen· 30 FragenA2
  • Komparativ & Superlativ· 30 FragenA2
  • Nebensätze· 30 FragenA2
  • Reflexive Verben· 30 FragenA2
  • Genitiv — Grundlagen· 30 FragenA2
  • Höflicher Konjunktiv II· 30 FragenA2
  • Infinitiv mit zu· 30 FragenA2
  • Verben mit Präpositionen· 30 FragenA2
  • Dativ vor Akkusativ· 30 FragenA2
  • Zeitangaben· 30 FragenA2
  • Relativsätze· 30 FragenB1
  • Konnektoren· 30 FragenB1
  • Doppelkonjunktionen· 30 FragenB1
  • Indirekte Fragesätze· 30 FragenB1
  • Passiv· 30 FragenB1
  • Plusquamperfekt + nachdem· 30 FragenB1
  • Präteritum — vollständig· 30 FragenB1
  • Futur I· 30 FragenB1
  • Konjunktiv II — vollständig· 30 FragenB1
  • Adjektivdeklination — komplett· 30 FragenB1
  • Genitiv & Genitivpräpositionen· 30 FragenB1
  • n-Deklination· 30 FragenB1
  • da-/wo-Komposita· 30 FragenB1
  • lassen & Partizip I/II· 30 FragenB1
  • Passiv-Ersatzformen· 30 FragenB2
  • Zustandspassiv· 30 FragenB2
  • Partizipialattribute· 30 FragenB2
  • Nominalisierung ↔ Verbalisierung· 30 FragenB2
  • Konjunktiv I — indirekte Rede· 30 FragenB2
  • Konjunktiv II Vergangenheit + Modalverb· 30 FragenB2
  • Subjektive Modalverben· 30 FragenB2
  • Futur II· 30 FragenB2
  • Konnektoren — fortgeschritten· 30 FragenB2
  • Relativsätze mit dessen/deren· 30 FragenB2
  • TeKaMoLo — Mittelfeldstellung· 30 FragenB2
  • Funktionsverbgefüge· 30 FragenB2
  • Modalpartikeln· 30 FragenB2
  • Konditionalsatz ohne wenn· 30 FragenB2
  • als ob / als wenn· 30 FragenB2
  • Wortbildung· 30 FragenB2
  • Erweiterte Partizipialattribute· 30 FragenC1
  • Konjunktiv I — fortgeschritten· 30 FragenC1
  • Nominalstil ↔ Verbalstil· 30 FragenC1
  • Formelle Präpositionen· 30 FragenC1
  • Konnektoren mit Nuance· 30 FragenC1
  • Satzklammer & Vorfeldbesetzung· 30 FragenC1
  • Doppelter Infinitiv· 30 FragenC1
  • Irreale Sätze in der Vergangenheit· 30 FragenC1
  • Substantivierte Infinitive & Genitivketten· 30 FragenC1
  • Verben mit festen Präpositionen· 30 FragenC1
  • Kollokationen & Idiomatik· 30 FragenC1
  • Stilmittel & Textkohäsion· 30 FragenC1

THEMA · Verben

Der Konjunktiv II in der deutschen Sprache

A2B1B2

Der Konjunktiv II ist ein wichtiges grammatikalisches Thema in der deutschen Sprache. Deutschlernende haben oft Schwierigkeiten zu erkennen, wann dieser Modus verwendet wird. Im heutigen Artikel werden wir gemeinsam klären, wie der Konjunktiv II verwendet wird, einige wichtige Hinweise zur Verwendung sowie die Bildung des Konjunktivs II.

Fangen wir an!!

1. Verwendung

a. Ausdruck von Höflichkeit (Höflichkeit)

Höfliche Frage (höfliche Frage)

Könnten Sie mir zeigen, wo der Konferenzraum ist? 

(Könnten Sie mir zeigen, wo der Konferenzraum ist?) 

Höfliche Aufforderung (höfliche Auforderung)

Würden Sie bitte das Licht ausmachen? 

(Würden Sie bitte das Licht ausmachen?)

Vorschlag/Anregung/Ratschlag (Vorschläge)

Meiner Auffassung nach sollte man einen gesunden Ernährungsplan leisten.

(Meiner Meinung nach sollte jeder einen gesunden Ernährungsplan haben.) 

b. Ausdruck eines unwirklichen Sachverhalts (von irrealen Sachverhalten)

Irrealer Bedingungssatz (irrealen Bedingungssätze)

Wenn Sabrina Lotto gewinnen würde, könnte sie sich das gewünschte Haus mit Schwimmbad kaufen. 

(Wenn Sabrina die Lotterie gewinnen würde, könnte sie sich das Traumhaus mit Pool kaufen.)

Irrealer Wunsch (irrealen Wünsche)

Ich wäre gerne reich! 

(Ich wäre gerne reich!) 

Unwirklicher Vergleich (irrealen Vergleich)

Meine Mutter ärgert sich, als ob ich die schlechteste Studentin in der Klasse wäre. 

(Meine Mutter ärgert sich, als ob ich die Schlechteste in der Klasse wäre.) 

Verpasste Gelegenheit (verpasste Gelegenheit)

Fast hätte mein Bruder genug Geld verdient. 

(Mein Bruder hätte fast genug Geld verdient.)  

2. Bildung des Konjunktivs II

a. Mit würden + Infinitiv (Infinitiv des Verbs)

ich/er/sie/es

würde

du

würdest

ihr

würdet

wir/sie/Sie

würden

b. Mit dem Verb: Vergangenheitsstamm des Verbs + Endung (e/est/en) + Umlaut (ä,ö,ü)

ich/er/sie/es

käme

ginge

du

kämest

gingest

ihr

kämet

ginget

wir/sie/Sie

kämen

gingen

Da jedoch einige Verben keinen Umlaut annehmen können und ihre Form mit der Vergangenheitsform übereinstimmt, verwendet man in der Regel die Konstruktion würden + Infinitiv als Ersatz.c. Mit Modalverben + Infinitiv

ich/er/sie/es

könnte

müsste

sollte

wollte

dürfte

du

könntest

müsstest

solltest

wolltest

dürftest

ihr

könntet

müsstet

solltet

wolltet

dürftet

wir/sie/Sie

könnten

müssten

sollten

d. Besonderheit: Anstatt würden + Infinitiv zu verwenden, lauten die Konjunktiv-II-Formen von haben und sein hätten und wären

ich/er/sie/es

hätte

wäre

du

hättest

wär(e)st

ihr

hättet

wär(e)t

wir/sie/Sie

hätten

wären

wollten

dürften

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